Na najbliższej sesji radnym przedstawiony zostanie projekt uchwały dotyczący dodatków dla nauczycieli. Wychowawcom klas zaplanowano dodatek w wysokości 300,00 zł miesięcznie. Taką kwotę dodatku może otrzymać także nauczyciel opiekujący się oddziałem przedszkolnym. Za analizę i ocenę pisemnych prac uczniowskich z języka polskiego, począwszy od czwartej klasy szkoły Dodatek za wychowawstwo dla nauczycieli przedszkoli będzie wyższy. Dostaną oni już nie 190 zł (jak dotychczas), ale 380 zł, a więc tyle, ile nauczyciele pracujący w szkołach. Zmiana ta obejmie jednak tylko nauczycieli przedszkoli, pracujących w warszawskich placówkach. Taką decyzję podjął prezydent stolicy Rafał Trzaskowski. 3. Ustala się następujące kryteria przyznawania dodatku motywacyjnego dla nauczycieli niebędących dyrektorami: 1) uzyskanie osiągnięć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, takich jak: a) uzyskanie przez uczniów, z uwzględnieniem ich możliwości i pracy nauczyciela, co najmniej dobrych Dodatek funkcyjny dla nauczyciela należy się z tytułu pełnienia określonej funkcji. Przepisy nie regulują natomiast kwot dodatku ani szczegółowych zasad jego przyznawania. W tej kwestii odpowiednie rozwiązania powinien przewidywać regulamin wynagradzania nauczycieli. Sprawdź, kiedy dodatek funkcyjny przysługuje nauczycielowi. kontraktowego 111 proc. kwoty bazowej ustalanej corocznie w ustawie budżetowej, mianowanego 144 proc. kwoty bazowej ustalanej corocznie w ustawie budżetowej, Kwota bazowa na 2023 rok wynosi 3 981,55 zł (wzrost o 443,75 zł). Oznacza to, że średnie wynagrodzenie nauczycieli powinno wynosić dla: początkującego 3 981,55 zł brutto. Rada powinna więc ustalić jednolite warunki przyznawania dodatku motywacyjnego dla wszystkich nauczycieli, w tym dla nauczycieli pełniących funkcję dyrektora. Dodatek motywacyjny, jako jeden z elementów wynagrodzenia wymienionych w art. 30 ust. 1 pkt 2 Kn, ma zachęcać dyrektora do podnoszenia kwalifikacji zawodowych, zwiększenia Wynagrodzenie nauczycieli od 1.513 do 3.109 zł. Minister Edukacji Narodowej corocznie określa minimalne stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, nawet jeśli kwota bazowa, od której zależy płaca podstawowa w szkole, nie uległa zmianie. Od 1 września 2015 r. minimalne wynagrodzenie za pracę nauczycieli będzie wynosiło tak jak Nowy dodatek dla nauczycieli. Wybrani otrzymają 2500 zł. Znamy warunki. Rząd zdecydował o przyznaniu szkołom specjalnych bonów o wartości 2500 zł. Dodatek będzie przysługiwał jednorazowo i otrzymają go wybrani nauczyciele. Jest jednak jeden istotny warunek – środki będą musiały zostać przeznaczone na konkretny, wskazany w Emerytura dla osób urodzonych przed 1 stycznia 1949; Emerytura dla osób urodzonych po 31 grudnia 1948; Postępowanie w sprawie przyznania świadczeń; Okresy uwzględniane przy ustalaniu prawa do emerytur i rent; Przeliczanie emerytur i rent; Zmniejszenie lub zawieszenie świadczeń pracujących emerytów i rencistów Dodatki dla nauczycieli Znajdziesz tu aktualne porady ekspertów dotyczące zasad wypłacania dodatków do wynagrodzenia nauczycieli, tj. dodatku funkcyjnego, motywacyjnego, wiejskiego oraz za warunki pracy. Strona główna; Płace w oświacie; Wynagrodzenie nauczycieli; Dodatki dla nauczycieli XrJphs3. Akty prawne w oświacie: wynagrodzenia nauczycieli Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 stycznia 2010 r. w sprawie sposobu opracowywania sprawozdania z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego w szkołach prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego (Dz. U. z 2010 r., nr 6, poz. 35, z późn. zm.) Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 grudnia 2018 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie sposobu opracowywania sprawozdania z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego w szkołach prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego (Dz. U. poz. 2361) Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 listopada 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie sposobu opracowywania sprawozdania z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego w szkołach prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego ( 2019 poz. 2387) na podstawie: Karta Nauczyciela, Art. 30a ust. 7Dotyczy: awans zawodowy, budżet, wynagrodzenia nauczycieli Zmieniono 22 lipca 2020 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 9 września 2004 r. w sprawie wynagradzania nauczycieli zatrudnionych w publicznych szkołach i szkolnych punktach konsultacyjnych przy przedstawicielstwach wojskowych Rzeczypospolitej Polskiej (Dz. U. z 2004 r., nr 210, poz. 2138, z późn. zm.) na podstawie: Karta Nauczyciela, Art. 30 ust. 7bDotyczy: polacy za granicą, wynagrodzenia nauczycieli Zmieniono 22 kwietnia 2017 Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 22 grudnia 2016 r. w sprawie dodatków, wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw oraz innych świadczeń wynikających ze stosunku pracy dla nauczycieli zatrudnionych w zakładach poprawczych, schroniskach dla nieletnich oraz szkołach przy zakładach karnych i aresztach śledczych (Dz. U. z 2016 r. poz. 2264) na podstawie: Karta Nauczyciela, Art. 30 ust. 7aDotyczy: schroniska dla nieletnich, wynagrodzenia nauczycieli, zakłady poprawcze Zmieniono 31 marca 2017 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 maja 2001 r. w sprawie wysokości oraz szczegółowych zasad przyznawania i wypłacania nauczycielskiego dodatku mieszkaniowego dla nauczycieli zatrudnionych w szkołach prowadzonych przez organy administracji rządowej (Dz. U. z 2001 r., nr 56, poz. 585, z późn. zm.) na podstawie: Karta Nauczyciela, Art. 54 ust. 8Dotyczy: dodatek mieszkaniowy, wynagrodzenia nauczycieli Zmieniono 22 lipca 2016 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 marca 2015 r. w sprawie dodatków do wynagrodzenia zasadniczego dla nauczycieli mianowanych i dyplomowanych zatrudnionych na stanowiskach, na których wymagane są kwalifikacje pedagogiczne, w Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, okręgowych komisjach egzaminacyjnych i publicznych placówkach doskonalenia nauczycieli prowadzonych przez organy administracji rządowej (Dz. U. z 2015 r., poz. 454) na podstawie: Karta Nauczyciela, Art. 32 ust. 4Dotyczy: CKE, OKE, wynagrodzenia nauczycieli Zmieniono 8 lipca 2016 Wróć do: Akty prawne w oświacie - strona główna Wynagrodzenie nauczycieli w roku szkolnym 2015/2016/Fot. Fotolia Fotolia Z dniem 1 września 2015 roku zmieniło się rozporządzenie w sprawie wynagradzania nauczycieli. Nie zmieniła się jednak stawka minimalnego wynagrodzenia dla nauczycieli, która utrzymuje się na poziomie obowiązującym od dnia 1 września 2012 r. Jak jest w roku szkolnym 2015/2016? Rozporządzenie Ministerstwa Edukacji Narodowej z dnia 18 czerwca 2014 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za pracę w dniu wolnym od pracy ( z 2014 r., poz. 922) nie wprowadziło zmian w wynagradzaniu nauczycieli. Nadal utrzymane są kwoty minimalnego wynagrodzenia nauczycieli na poziomie obowiązującym od dnia 1 września 2012 r. Polecamy produkt: Kodeks pracy 2016 z komentarzem + poradnik w prezencie Wysokość minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego w złotych od 01 września 2015 r. Poziom wykształcenia Stopnie awansu zawodowego nauczyciel stażysta nauczyciel kontraktowy nauczyciel mianowany nauczyciel dyplomowany Tytuł zawodowy magistra z przygotowaniem pedagogicznym Tytuł zawodowy magistra bez przygotowania pedagogicznego, tytuł zawodowy licencjata (inżyniera) z przygotowaniem pedagogicznym Tytuł zawodowy licencjata (inżyniera) bez przygotowania pedagogicznego, dyplom ukończenia kolegium nauczycielskiego lub nauczycielskiego kolegium języków obcych Pozostałe wykształcenie Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 11 czerwca 2015 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za pracę w dniu wolnym od pracy ( z 2015 r. poz. 868). Dołącz do nas na Facebooku! Chcesz dowiedzieć się więcej, sprawdź » Jak po zmianach rozliczać wynagrodzenia w 2022 r. (PDF) Źródło: Czy ten artykuł był przydatny? Dziękujemy za powiadomienie Jeśli nie znalazłeś odpowiedzi na swoje pytania w tym artykule, powiedz jak możemy to poprawić. UWAGA: Ten formularz nie służy wysyłaniu zgłoszeń . Wykorzystamy go aby poprawić artykuł. Jeśli masz dodatkowe pytania prosimy o kontakt © Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone. Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL Jak zdobyć Certyfikat: Czytaj artykuły Rozwiązuj testy Zdobądź certyfikat 1/10 Emerytury i renty podlegają corocznie waloryzacji od dnia: 1 stycznia 1 marca 1 czerwca 1 września Następne 123RF Oprócz wynagrodzenia zasadniczego elementem nauczycielskiej pensji są dodatki. Wyjaśniamy zasady ich przyznawania oraz podajemy wysokość. Dodatki to ważny element nauczycielskiej pensji, której podstawą jest niskie wynagrodzenie zasadnicze. Już wkrótce będzie ono wyższe. 8 lutego br. Anna Zalewska, minister edukacji narodowej, podpisała rozporządzenie w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli. Warto sprawdzić: Aktualne oferty pracy – Podpisałam rozporządzenie podwyższające od 1 stycznia br. o kolejne 5 proc. minimalne stawki wynagrodzenia zasadniczego. Zależy mi na tym, aby nauczyciele mogli jak najszybciej otrzymać wyższe pensje. Liczę, że w krótkim czasie samorządy wypłacą podwyższone wynagrodzenie z wyrównaniem od stycznia – mówi Anna Zalewska. Jak dodaje, od 1 września 2019 roku, po raz kolejny w tym roku, wzrosną pensje nauczycieli. Wynagrodzenie zasadnicze nauczyciela stażysty będzie wyższe o 371 zł, nauczyciela kontraktowego o 381 zł, nauczyciela mianowanego o 432 zł i nauczyciela dyplomowanego o 508 zł (w stosunku do 31 marca 2018 roku). Tym samym licząc od 31 marca ubiegłego roku do 1 września tego roku pensje w sumie wzrosną o 16,1 proc. Na list minister Zalewskiej odpowiedział Związek Nauczycielstwa Polskiego. Jak przekonuje, wzrost pensji to tylko 5 proc. od 1 kwietnia 2018 roku oraz 5 proc. od 1 stycznia 2019 roku. Skala tych podwyżek, sfinansowanych ze zlikwidowanych składników wynagrodzenia nauczycieli i z pieniędzy zaoszczędzonych na wydłużeniu ścieżki awansu zawodowego z 10 do 15 lat, nie satysfakcjonuje nauczycieli ani nie poprawia realnie ich sytuacji finansowej. Z kolei zapowiadane wrześniowe podwyżki to, zdaniem ZNP, „na razie tylko obietnica i deklaracja bez pokrycia, bo w budżecie państwa nie zostały zagwarantowane pieniądze na ten cel”. ZNP podsumowuje: te podwyżki nie spełniają oczekiwań nauczycieli i żądań ZNP. Dlatego Związek domaga się wzrostu wynagrodzenia zasadniczego o 1000 zł. Przeczytaj także: Minimalne i średnie wynagrodzenie nauczycieli w 2019 roku Na jakie dodatki mogą liczyć nauczycieleOprócz pensji zasadniczej nauczyciele otrzymują także dodatki do niej. Zgodnie z rozdziałem 5 Karty Nauczyciela, wynagrodzenie nauczycieli składa się z: wynagrodzenia zasadniczego; dodatków: za wysługę lat, motywacyjnego, funkcyjnego oraz za warunki pracy; wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw; nagród i innych świadczeń wynikających ze stosunku pracy, z wyłączeniem świadczeń z zakładowego funduszu świadczeń socjalnych. Jednak tak naprawdę pedagodzy mają zagwarantowany tylko dodatek za wysługę lat. Jest on równy 1 proc. wynagrodzenia zasadniczego za każdy przepracowany rok. Jest on wypłacany od czwartego roku pracy. Zobacz również: Nauczyciele w szkołach i przedszkolach będą musieli mieć tytuł magistra Jak ustala się wysokość dodatków dla nauczycieliO przyznaniu pozostałych dodatków i ich wysokości decydują samorządy, w zależności od swoich możliwości finansowych. Nauczyciele przeważnie otrzymują dodatki za wychowawstwo, za trudne warunki pracy, motywacyjne, za opiekę nad stażystą itp. Przyznawane są też dodatki funkcyjne, np. dla dyrektorów i wicedyrektorów szkół, kierowników warsztatów szkolnych czy świetlic. Zgodnie z prawem, dodatek motywacyjny przyznaje się na czas określony, nie krótszy niż 2 miesiące i nie dłuższy niż 6 miesięcy, w wysokości nie wyższej niż 50 proc. otrzymywanego przez nauczyciela wynagrodzenia zasadniczego. Wysokość dodatku motywacyjnego dla nauczyciela ustala dyrektor szkoły, a dla dyrektora – organ prowadzący szkołę. Nauczycielowi, któremu powierzono stanowisko dyrektora lub wicedyrektora szkoły albo inne stanowisko kierownicze przewidziane w statucie szkoły, przysługuje dodatek funkcyjny w wysokości nie niższej niż 5 proc. i nie wyższej niż 100 proc. otrzymywanego przez nauczyciela wynagrodzenia zasadniczego. Natomiast nauczycielowi, któremu powierzono sprawowanie funkcji wychowawcy klasy, doradcy metodycznego lub opiekuna stażu, przysługuje dodatek funkcyjny w łącznej wysokości od 2 proc. do 20 proc. otrzymywanego przez nauczyciela wynagrodzenia zasadniczego. Przepisy określają także wysokość dodatku za warunki pracy. Wynosi on do 50 proc. otrzymywanego przez nauczyciela wynagrodzenia zasadniczego. Zobacz także: Ile zarabiają nauczyciele w krajach Unii Europejskiej? Ile wynoszą dodatki do pensji nauczycieliJak podaje ministerstwo edukacji narodowej, dodatek motywacyjny w Słupsku wynosi od 20 do 1950 zł, w gm Tczew – od 658 zł do 1658 zł, a w Łodzi od 20 zł do 1500 zł. Dodatek za warunki pracy w Sopocie waha się od 75 zł do 900 zł, a w Łodzi od 15 zł do 1380 zł. Natomiast dodatek za wychowawstwo wynosi w Słupsku od 23 do 200 zł, w Gdańsku – od 37 zł do 400 zł, w gm. Osiek – 27 zł, w Bydgoszczy – 165,85 zł, w Toruniu – 90 zł, w Łodzi od 38 zł do 800 zł. Przeczytaj również: Polscy nauczyciele pracują najkrócej na świecie Sprawdź ogłoszenia: Praca O zasadach przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego pisaliśmy wiele razy w tym zasad wynagradzania, w tym dodatków, należy doszukiwać się w regulaminach wynagradzania nadanych szkole przez organ prowadzący na podstawie art. 30 prawna:1) Karta Nauczyciela – ustawa z r. (ze zm.),2) Ustawa po systemie oświaty z dnia r. (ze zm.),3) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia 2005 r. w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za pracę w dniu wolnym od pracy (ze zm.),4) Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 1 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów oceny niepełnosprawności u osób w wieku do 16 roku życia (Dz. U. Nr 17, poz. 162),KN Art. 30. 1. 6. Organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego, uwzględniając przewidywaną strukturę zatrudnienia, określa dla nauczycieli poszczególnych stopni awansu zawodowego, w drodze regulaminu:1) wysokość stawek dodatków, o których mowa w ust. 1 pkt 2, oraz szczegółowe warunki przyznawania tych dodatków, z zastrzeżeniem art. 33 i 34,2) szczegółowe warunki obliczania i wypłacania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw, z zastrzeżeniem art. 35 ust. 3,3) wysokość i warunki wypłacania składników wynagrodzenia, o których mowa w ust. 1 pkt 4, o ile nie zostały one określone w ustawie lub w odrębnych przepisach- w taki sposób, aby średnie wynagrodzenia nauczycieli, składające się ze składników, o których mowa w ust. 1, odpowiadały na obszarze działania danej jednostki samorządu terytorialnego co najmniej średnim wynagrodzeniom nauczycieli, o których mowa w ust. 35. 3. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i za godziny doraźnych zastępstw wypłaca się według stawki osobistego zaszeregowania nauczyciela, z uwzględnieniem dodatku za warunki Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia 2005 r. w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za pracę w dniu wolnym od pracy (ze zm.).§ pracę w trudnych warunkach uznaje się prowadzenie przez nauczycieli:1) praktycznej nauki zawodu szkół górniczych - zajęć praktycznych pod ziemią;2) praktycznej nauki zawodu szkół leśnych - zajęć w lesie;3) praktycznej nauki zawodu szkół rolniczych - zajęć praktycznych w terenie z zakresu produkcji roślinnej, zwierzęcej i mechanizacji rolnictwa;4) praktycznej nauki zawodu szkół medycznych - zajęć w pomieszczeniach zakładów opieki zdrowotnej i jednostek organizacyjnych pomocy społecznej, o których mowa w ustawie z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej (Dz. U. Nr 64, poz. 593, Nr 99, poz. 1001 i Nr 273, poz. 2703), przeznaczonych dla: noworodków, dzieci do lat trzech, dzieci niepełnosprawnych ruchowo oraz dla osób (dzieci i dorosłych) upośledzonych umysłowo, psychicznie chorych, przewlekle chorych, z uszkodzeniami centralnego i obwodowego układu nerwowego, w oddziałach intensywnej opieki medycznej oraz w żłobkach;5) praktycznej nauki zawodu - zajęć w szkołach specjalnych oraz w szkołach w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich;6) zajęć dydaktycznych w szkołach (oddziałach) przysposabiających do pracy;7) zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z dziećmi i młodzieżą upośledzonymi umysłowo w stopniu głębokim;8) zajęć dydaktycznych i wychowawczych w specjalnych przedszkolach (oddziałach), szkołach (oddziałach) specjalnych oraz prowadzenie indywidualnego nauczania dziecka zakwalifikowanego do kształcenia specjalnego;9) zajęć dydaktycznych w szkołach przy zakładach karnych;10) zajęć dydaktycznych w klasach łączonych w szkołach podstawowych;11) zajęć dydaktycznych w języku obcym w szkołach z obcym językiem wykładowym, z wyjątkiem zajęć prowadzonych przez nauczycieli języka obcego, prowadzenie zajęć dydaktycznych w szkołach, w których zajęcia są prowadzone dwujęzycznie oraz przez nauczycieli danego języka obcego w oddziałach dwujęzycznych, a także prowadzenie zajęć dydaktycznych w języku obcym w nauczycielskich kolegiach języków obcych, z wyjątkiem lektorów języka obcego;12) zajęć dydaktycznych w oddziałach klas realizujących program "Międzynarodowej Matury" z przedmiotów objętych postępowaniem egzaminacyjnym;13) zajęć dydaktycznych w szkołach w zakładach poprawczych, schroniskach dla nieletnich i placówkach opiekuńczo-wychowawczych;14) zajęć wychowawczych, korekcyjno-terapeutycznych oraz badań psychologicznych i pedagogicznych nieletnich w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich;15) zajęć wychowawczych bezpośrednio z wychowankami lub na ich rzecz w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych (w tym w internatach);16) zajęć wychowawczych bezpośrednio z wychowankami lub na ich rzecz w placówkach opiekuńczo-wychowawczych;17) zajęć wychowawczych bezpośrednio z wychowankami lub na ich rzecz w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii;18) badań psychologicznych i pedagogicznych nieletnich oraz małoletnich, sprawowanie opieki specjalistycznej nad nieletnimi i małoletnimi, prowadzenie poradnictwa rodzinnego oraz mediacji między nieletnim sprawcą a pokrzywdzonym w rodzinnych ośrodkach diagnostyczno-konsultacyjnych;19) zajęć grupowych i indywidualnych, wynikających z realizacji zadań diagnostycznych, terapeutycznych, doradczych i profilaktycznych z młodzieżą i dziećmi niepełnosprawnymi, upośledzonymi umysłowo w stopniu głębokim, z zaburzeniami zachowania, zagrożonymi niedostosowaniem społecznym, uzależnieniem oraz z ich rodzicami lub opiekunami w poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz w innych poradniach specjalistycznych.§ Za pracę w warunkach uciążliwych, z zastrzeżeniem ust. 2, uznaje się prowadzenie zajęć:1) wymienionych w § 8 pkt 4-16 i prowadzonych z dziećmi i młodzieżą, których stan zdrowia z powodu stanów chorobowych, wymienionych w § 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 1 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów oceny niepełnosprawności u osób w wieku do 16 roku życia (Dz. U. Nr 17, poz. 162), uzasadnia konieczność sprawowania stałej opieki lub udzielania pomocy oraz z dziećmi i młodzieżą powyżej 16 roku życia, u których wystąpiło naruszenie sprawności organizmu z przyczyn, o których mowa w § 32 ust. 1 rozporządzenia Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z dnia 15 lipca 2003 r. w sprawie orzekania o niepełnosprawności i stopniu niepełnosprawności (Dz. U. Nr 139, poz. 1328);2) z nieletnimi przebywającymi w zakładach poprawczych o wzmożonym nadzorze wychowawczym, dla wielokrotnych uciekinierów, z zaburzeniami psychicznymi lub innymi zaburzeniami osobowości, uzależnionymi od środków odurzających lub psychotropowych, nosicielami wirusa HIV oraz przebywającymi w schroniskach Za pracę w warunkach uciążliwych uznaje się również prowadzenie zajęć przez nauczycieli szkół (oddziałów) specjalnych w oddziale lub grupie wychowawczej z upośledzonymi umysłowo w stopniu lekkim, w których znajduje się co najmniej jedno dziecko ze stanem chorobowym, wymienionym w § 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 1 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów oceny niepełnosprawności u osób w wieku do 16 roku życia oraz w § 32 ust. 1 rozporządzenia Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z dnia 15 lipca 2003 r. w sprawie orzekania o niepełnosprawności i stopniu niepełnosprawności, a w przypadku gdy w takim oddziale lub grupie wychowawczej znajduje się dziecko upośledzone umysłowo w stopniu umiarkowanym lub znacznym, pod warunkiem że zajęcia dydaktyczne są prowadzone według odrębnego programu nauczania obowiązującego w tego typu szkole specjalnej, a zajęcia wychowawcze - według odrębnego programu wychowawczego opracowanego przez wychowawcę.